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Las aventuras de Harry el Limpio

 

 

  • País y región: PERÚ –  Región Arequipa ,región Arequipa, provincia de Arequipa,Distrito de Uchumayo
  • Nivel Educativo del Proyecto o Experiencia: Nivel Secundario
  • Periodo de desarrollo: 5 de octubre al 31 de noviembre del 2013
  • Nombre del responsable del Proyecto o Experiencia: José Domingo Villalba Quiroga
  • Nombre de la Institución Educativa: José Domingo Zuzunaga Obando
  • Página web de la institución educativa:
  • Descripción del Proyecto o Experiencia:

El proyecto tiene como propósito fortalecer la conciencia ambiental en los estudiantes, utilizando como medio principal las redes sociales, para lo cual se ha diseñado una cuenta en Facebook , un blog en blogger, un periódico en Paperli , la mascota del proyecto es un oso panda animalito en peligro de extinción llamado Harry el Limpio que junto a sus amigos otros animalitos en extinción realizan una campaña para erradicar los malos hábitos en contra del medio ambiente en la I.E. El desarrollo incluyo estrategias complementarias como talleres de sensibilización desarrolladas por los decentes integrantes del equipo responsable del proyecto, un programa de aplicación de las cuatro Rs concurso de aulas limpias, estableciendo normas de convivencia ambiental en cada aula y en todo el colegio, la activación de comités ecológicos para fortalecer hábitos de higiene, todas ellas con la participación de Harry y sus amigos.

  • Objetivos del Proyecto o Experiencia:

Los estudiantes del nivel secundario de la I.E. José Domingo Zuzunaga Obando fortalecen su conciencia ambiental a través de las redes sociales.

Utilizar las redes sociales para reforzar los aprendizajes de los estudiantes.

  • Resultados logrados con el Proyecto o Experiencia:

Resultado 1: Los estudiantes evidencian actitudes positivas para el cuidado de su contexto ambiental y personal

Resultado 2: Los estudiantes disminuyen los residuos sólidos para mejorarla calidad ambiental.

Resultado 3: Los docentes fomentan patrones positivos del personal docente y administrativo para la conciencia ambiental utilizando las redes sociales en Internet.

 

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