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TOUR POR ESPANA Y COLOMBIA

  • País y región: Valle del cauca – Cali – Colombia
  • Nivel Educativo del Proyecto o Experiencia: Básica secundaria
  • Periodo de desarrollo:
  • El proyecto se desarrolló en 3 etapas:
    1. Manejo de la herramienta (infografía, correos electrónicos, selección de la información): Septiembre a Diciembre.
    2. Presentación de borradores: Marzo
    3. Presentación de proyectos y socialización: Junio 19 de 2014.
  • Nombre del responsable del Proyecto o Experiencia: Claudia Marisol Vasquez y Sandra Patricia Motoa
  • Nombre de la Institución Educativa: Colegio Hispanoamericano
  • Descripción del Proyecto o Experiencia:

El colegio hispanoamericano es una institución que cuenta con un convenio con el ministerio de educación de España, porque se trabajan contenidos relacionados con la historia, la geografía y la literatura de España.
En uno de esos contenidos se incluye una actividad interdisciplinaria que busca transmitir la cultura colombiana y la española, por lo que los alumnos de grado sexto de forma colaborativa y siguiendo cada uno de los pasos diseñan infografías para ser presentadas en un evento que se realiza al finalizar el año lectivo, donde hay muestras culturales de estos dos países.
Para ello se apoyaron en las herramientas tecnológicas que ofrece la internet lo que le permitió ampliar sus conocimientos tales como: google maps, buscadores, traductores, diversos editores de imágenes, google drive y la estructuración de toda la información encontrada en la creación de infografías en Piktochart.

  • Objetivos del Proyecto o Experiencia:

1. Acercar a los estudiantes al conocimiento cultural de España y Colombia.
2. Usar herramientas tecnológicas que les permitan gestionar e interpretar información de estas dos culturas.
3. Motivar a los estudiantes a usar las herramientas tecnológicas en el desarrollo de contenidos y ampliar conocimientos que les permitan generar interés académico.

  • Resultados logrados con el Proyecto o Experiencia:

Se logró la realización de excelentes trabajos que les permitieron demostrar conocimiento y dominio del contenido trabajado (geografía de España y regiones de Colombia) de forma original y creativa durante la preparación y elaboración del mismo.

 

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